La obra que te sugerimos está estructurada en seis capítulos; en los primeros dos apartados, el autor realiza un breve pero interesante análisis sobre la importancia del estudio de la historia y el reto de ser profesor de ésta; a partir del tercer capítulo, encontramos instrumentos que pueden ser útiles para fortalecer y renovar la enseñanza de la asignatura.
Pese a que el libro fue editado en el 2008, su contenido respalda lo que el nuevo plan de estudios 2011 busca de la enseñanza de la materia:
- Evitar la repetición memorística
- Favorecer el análisis de hechos en relación al contexto geográfico y cronológico.
El presente es un buen recurso para posibilitar en el alumno el gusto por el aprendizaje de la historia.
Ficha Técnica:
Titulo: ¿Cómo ensenar la historia? Técnicas de apoyo para los profesores.
Autor: Concepción Arias y Simarro.
Editorial: ITESO.
Año: 2008.
ISBN: 978 – 968- 5087- 66- 7
Por: Profra. Licette Yañez
@mucili
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